Депутат Законодательного Собрания Иркутской области Евгений Бакуров помог организовать ремонта четырех блоков здания, в котором размещается филиал школы № 8 в поселке Сухой в Братске. Напомним, депутат представляет интересы жителей территории в областном парламенте.
Необходимость ремонта стала очевидной в июне, когда встал вопрос о закрытии учебного заведения. Причина - износ здания, в котором учится 231 ребёнок. «В этой ситуации мне как депутату важно было сохранить здоровую социальную обстановку в Сухом, чтобы родители, педагоги имели полную ясность, - рассказал Евгений Бакуров. - Сделал ряд запросов в профильные министерства. Проблема обсуждалась на площадке Законодательного Собрания в присутствии губернатора».
Решение о выборочном ремонте было принято по итогам экспертизы состояния здания в качестве оперативной меры. В перспективе планируют провести капитальный ремонт. Об этом представители администрации Братска сообщили жителям района на встрече, где также присутствовал Евгений Бакуров.
«За неделю до начала учебного года я побывал в Сухом, - заметил он. - Ремонт школы идёт по графику, учебный процесс организован, занятия начальных классов ведутся в здании нового детского сада. Ребята среднего и старшего звена ездят на автобусах в базовое здание школы № 8 в посёлке Осиновка». Для этого мэрия выделила два новых автобуса на газомоторном топливе. График их движения составили с учётом расписания уроков. «Дорога из Сухого до Осиновки, где расположена школа № 8 поддерживается муниципальной дорожной службой, - добавил Евгений Бакуров. - Все с пониманием отнеслись к ситуации».
Евгений Бакуров рассказал, что линейка для школьников жилого района Сухой в Братске прошла в доме культуры «Юность». На ней исполнили гимн России, а знамённая группа из числа лучших учащихся филиала средней общеобразовательной школы № 8 в составе Ильи Распутина, Артема Ермакова и Дмитрия Доценко внесла государственный флаг РФ. Парламентарий вручил в ходе линейки подарки первоклассникам. «Все, кто впервые садится за парты, в знак начала новой жизни получили школьные наборы, - сообщил он. - Собирая комплекты, мы постарались, чтобы в них было больше предметов для творчества».
