В Иркутской области 3 205 участников ЕГЭ зарегистрировались на пересдачу одного из сданных ими учебных предметов для улучшения результата в дополнительные дни 3 и 4 июля. Это почти на тысячу человек больше, чем в 2024 году, когда этим правом воспользовались 2165 выпускников, и 58,5% улучшили свой результат. Об этом сообщил министр образования Иркутской области Максим Парфенов на пресс-конференции в ИА «Интерфакс», посвященной предварительным итогам основного периода государственной итоговой аттестации 2025 года.
Основной период единых государственных экзаменов в 2025 году проходил с 23 мая по 23 июня, а два дополнительных дня для пересдачи - 3 и 4 июля.
Всего участниками основного периода ЕГЭ стали в этом году порядка 13 тысяч человек, из них 12,6 тысячи - выпускники школ этого года, остальные - выпускники прошлых лет, а также обучающиеся техникумов и колледжей и десятиклассники, завершившие обучение по отдельным предметам досрочно. Специальные условия в пунктах проведения экзаменов были созданы для 151 участника экзаменов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Государственная итоговая аттестация прошла в Иркутской области в штатном режиме. Во всех 42 муниципалитетах работали 105 пунктов проведения экзаменов, на них были задействованы более 4,5 тыс. работников. Министр поблагодарил всех, кто был в этом году причастен к организации и проведению ЕГЭ.
«Сегодня мы можем говорить лишь о предварительных итогах государственной итоговой аттестации, ведь почти четверть участников ЕГЭ решили использовать свой шанс на повышение результата. Кроме того, в сентябре пройдет дополнительный период, в котором примут участие выпускники школ, не набравшие достаточно баллов, чтобы преодолеть «порог» по основным предметам - русскому языку и математике для получения аттестата о среднем общем образовании. Но мы можем говорить о тех участниках, которые смогли добиться выдающихся результатов на экзаменах», - сказал Максим Парфенов.
Он отметил, что по результатам основного периода ЕГЭ 2025 года в Иркутской области 49 экзаменационных работ участников оценены в 100 баллов по следующим учебным предметам: химия - 14, русский язык - 11, информатика - 7, математика профильного уровня - 5, литература - 4, английский язык - 3, по одному максимальному результату - на экзаменах по физике, истории, обществознанию, биологии, географии.
Показали 100 балльные результаты 44 участника, из них 39 - выпускники 11-х классов образовательных организаций Иркутской области, один участник - обучающийся среднего профессионального образования и четыре выпускника прошлых лет.
Три выпускника имеют «двойной» 100-балльный результат, это Владислав Юдин из Ангарского лицея № 2 им. М.К. Янгеля (русский язык, информатика), Станислав Микишев из средней школы № 10 Ангарска (математика профильного уровня, информатика), Ольга Алдаранова из гимназии № 1 Иркутска (математика профильного уровня и химия). Впервые за несколько лет в Иркутской области выпускник иркутской средней школы № 15 Александр Сазонов получил по сто баллов на трех экзаменах (русский язык, химия, биология).
Школы, выпустившие стобалльников, находятся в девяти муниципалитетах: Иркутске, Ангарске, Братске, Усть-Илимске, Усолье-Сибирском, а также в Иркутском, Нижнеилимском, Шелеховском и Эхирит-Булагатском районах.
За основной период проведения экзаменов было установлено 12 нарушений, среди которых наличие у участников ЕГЭ средств связи или шпаргалок в виде письменных заметок. Все 12 участников были удалены с экзаменов, а их результаты аннулированы. Каких-либо технологических сбоев во время экзаменов не отмечено. Было подано 190 апелляций, из них в 39 случаях результат участникам повысили, в остальных случаях оставили без изменений.
В нынешнюю экзаменационную кампанию для наблюдения за соблюдением порядка проведения экзаменов было привлечено около 300 родителей. Кроме того, у всех желающих была возможность отправить напрямую обращение в Рособрнадзор о любых нарушениях на ЕГЭ через Платформу обратной связи на портале «Госуслуги» с помощью QR-кода, размещенного при входе в каждый ППЭ. За всю экзаменационную кампанию было всего два таких обращения, по которым сотрудники министерства дали пояснения по требованиям порядка проведения экзаменов.
В активную фазу в регионе входит приемная компания в вузах и организациях среднего профессионального образования. Подать документы в высшие учебные заведения абитуриенты могут и онлайн, воспользовавшись жизненной ситуацией «Поступление в вуз онлайн» на Госуслугах. Для этого им нужно выбрать на портале специальность и учебное заведение, подходящее по индивидуальным параметрам (результаты ЕГЭ, местоположение вуза, очная или заочная форма обучения). В этом году к сервису подключено свыше 1 700 вузов. Поступающие могут направить документы на программы бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры, до пяти специальностей в пяти вузах. Цифровизация госуслуг реализована через нацпроект «Экономика данных».
