Гранты Благотворительного фонда Владимира Потанина в размере до 500 тыс. руб. получат преподаватели Иркутского государственного университета на развитие своих образовательных проектов. Поддержку фонда представители ИГУ получат как победители конкурса для преподавателей магистратуры 2021/22 года, проведенного в рамках Стипендиальной программы Владимира Потанина.
Напомним, гранты фонда Потанина выделяются на разработку магистерской программы, учебного курса или внедрение новых образовательных практик.
Отметим, что преподаватели ИГУ ежегодно входят в число победителей конкурса. В этом году победителями стали:
• Владимир Пантелеев, заведующий кафедрой алгебраических и информационных систем Института математики и информационных технологий ИГУ - в номинации «Новый учебный онлайн-курс» представлен проект «Технологии представления результатов научных исследований».
«В настоящее время актуальной является задача представления (в широком смысле этого слова) результатов, получаемых при научно-исследовательской деятельности. Эта задача не менее важна, чем сами исследования, но в образовательных программах она комплексно не рассматривается, - отметил Владимир Пантелеев. - Основной концепцией предлагаемого курса является освоение студентами магистратуры всего комплекса методов и технологий, в том числе электронных, связанных с представлением научному сообществу результатов, получаемых при научно-исследовательской деятельности.
Ожидаемым результатом проекта станет учебная программа курса, который можно будет внедрить в программы магистратуры научно-исследовательской направленности. Обучающиеся будут иметь опыт подготовки научных статей в соответствии с современными требованиями, опыт обработки библиографических баз в соответствии со стилями, принятыми в различных областях, знать информационные технологии верстки документов и технологии создания электронных презентаций. Закончив изучение данного курса и поступив в аспирантуру, исследователь может основное свое внимание уделить получению научных результатов».
• Кристина Лощенко, доцент кафедры метеорологии и физики околоземного космического пространства географического факультета ИГУ - в номинации «Новый учебный онлайн-курс» представлен проект «Мониторинг и прогнозирование опасных природных явлений погоды».
«Экономическое и социальное развитие регионов России тесно связано с проявлениями глобальных и региональных изменений климата, в том числе с увеличением повторяемости опасных природных явлений. В рамках приоритетных направлений для привлечения молодежи в научные исследования Минобрнауки России лидирующее место отводит климатическим исследованиям наряду с медициной, энергетикой, микроэлектроникой и др. В этой связи существенно возрастают требования к подготовке будущих специалистов с использованием принципиально новых подходов и современных технологий, - уверена Кристина Лощенко. - Отличительной особенностью проекта «Мониторинг и прогнозирование опасных природных явлений погоды» следует отметить обучение магистров практическим навыкам оценки климатических рисков с учетом региональных особенностей климата и специфики экономического развития регионов России на основе использования интерактивных карт, геоинформационных систем и спутникового мониторинга. Прохождение заявленного онлайн-курса предоставит магистрам профессиональное конкурентное преимущество - стать более востребованным специалистом для решения актуальных задач развития экономики России в условиях быстро меняющегося климата».
• Елена Вебер, доцент кафедры перевода и переводоведения Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ - в номинации «Новый онлайн курс» представила проект «Основы интерпретации исторического, природного и культурного наследия». Проект выполняется в рамках новой магистерской программы кафедры перевода и переводоведения «Лингвистическое сопровождение туристической деятельности: основы интерпретации наследия, устного и письменного перевода».
«Специалисты, предоставляя информацию, зачастую переходят на сложную для понимания терминологию, и обычный человек при этом начинает терять интерес к предмету. Мы же учим общаться так, чтобы доступно и понятно выразить главное. Техники интерпретации созданы, прежде всего, чтобы в ходе профессиональной коммуникации с посетителями (в том числе и иностранцами) национальных парков, заповедников, культурных и исторических объектов обеспечить незабываемый, не просто яркий, а полный смысла опыт. Такой, который заставит задуматься о многих важных смыслах, об экологии, о том, что мы оставим после себя для будущих поколений. Если человек сердцем понимает уникальность объекта наследия, он более вероятно будет стремиться к тому, чтобы сохранить и приумножить, а не просто использовать ради собственного удовольствия. Мы помогаем проложить мостик между наукой и миром обывателя», - отметила Елена Вебер.
Грантовый конкурс для преподавателей магистратуры Благотворительного фонда Владимира Потанина проводится один раз в год. Победителями становятся 150 заявителей, они получают грант и приглашение к участию в конференции по магистерскому образованию, которая проходит весной.
