В Ангарском педагогическом колледже - базовой организации федерального проекта (ФП) «Профессионалитет» по кластеру «Педагогика» - создали семь современных образовательных пространств для реализации обновленных образовательных программ. Средства на их оснащение колледж получил благодаря участию в ФП «Профессионалитет», это 60,5 млн рублей из федерального бюджета.
Напомним, образовательный кластер отрасли «Педагогика» был создан на базе Ангарского педагогического колледжа в 2023 году. В состав кластера вошли две сетевые образовательные организации: Боханский педагогический колледж им. Д. Банзарова, Киренский профессионально-педагогический колледж, а также партнеры-работодатели - школы и детские сады Ангарска.
«Благодаря средствам федерального проекта, регионального бюджета и внебюджетным инвестициям в Ангарском педагогическом колледже проведены ремонтные работы, брендирование пространств и обновление материально-технической базы. Все это, наряду с укреплением взаимосвязей с потенциальными работодателями, изменением подходов к конструированию программ и проектированию учебных занятий создает условия для подготовки современных специалистов - педагогов будущего», - подчеркнул министр образования Иркутской области Максим Парфенов.
«Мы гордимся современным оборудованием наших мастерских, которое позволяет обеспечить качественное формирование практических навыков, необходимых будущему учителю при подготовке и проведении уроков в начальной школе, проектировать занятия, направленные на развитие детского мышления и творческого потенциала ребенка в детском саду», - отметила директор Ангарского педколледжа Людмила Сидорова.
Например, мастерская «Здоровье и развитие» предназначена для моделирования деятельности воспитателя и учителя начальных классов при организации физкультурных и оздоровительных мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Мастерская «Воспитание и взаимодействие» оснащена световым интерактивным столом для рисования песком, прозрачными рисовальными мольбертами и другим оборудованием для формирования у студентов навыков развивающей работы с детьми.
В мастерской «Безопасность, охрана жизни и здоровья в образовательной деятельности» студенты получают практические навыки, необходимые для сохранения жизни и здоровья детей в будущей профессиональной деятельности в образовательной организации.
Студенты также занимаются в мастерских «Речь и коммуникация», «Проектирование, моделирование и робототехника», «Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности», «Теория и практика обучения», осваивая во время обучения те современные технологии, которые используются в образовательных организациях.
Новейшее оснащение поступает, в частности, в рамках федеральных проектов «Современная школа», «Цифровая образовательная среда», «Успех каждого ребенка». Молодые специалисты после окончания колледжа уверенно смогут приступить к работе с детьми на подобном оборудовании.
