В Иркутске накануне прошел открытый педагогический совет руководителей муниципальных учебных заведений. Традиционно мероприятие проводят в рамках августовских встреч перед началом учебного года. В этом году директора школ, детских садов, учреждений дополнительного образования собрались в Иркутском государственном университете путей сообщения.
«Сильная система образования - будущее страны, региона, города. Сегодня четко обозначили приоритеты развития: совместно с областным правительством проектируем и возводим новые социальные объекты. На улице Ярославского приступили к строительству школы на 1550 мест. В микрорайоне Нижняя Лисиха появится детский сад на 150 ребятишек. В этом году откроем отдельный учебный блок школы № 57 на улице Ярославского, - подчеркнул мэр Иркутска Руслан Болотов. - Главное для нас - люди, которые посвятили себя благородному и необходимому делу. Иркутск всегда гордился своими педагогами. И сейчас мы делаем все возможное, чтобы престиж профессии повышался».
Почти 80 руководителей учебных заведений получили награды различной степени: знаки отличия Минпросвещения, почетные грамоты и благодарственные письма губернатора, мэра, министерства образования Иркутской области.
«Важная миссия учителей - сформировать личность ребенка, воспитать гражданина Отечества. Считаю, что в этом направлении нам есть, чем гордиться. Также нужно популяризировать новые проекты, технологии и методики. Искренне благодарю за высокую оценку нашей деятельности и поддержку педагогического сообщества», - сказала директор школы № 9 Антонина Семенюк.
Августовские встречи проходят в течение недели. Темы совещаний посвящены реализации мероприятий Года педагога и наставника, воспитательной деятельности, профессиональной ориентации учащихся.
На дискуссионных площадках участники также обсуждают развитие в городе «Движения первых», построение единой системы военно-патриотического воспитания молодежи, проведение внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Основная цель таких совещаний - обмен опытом по вопросам модернизации системы образования.
